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《甘肃社会科学》2015年第5期目录

时间:2015-12-25 10:45:59  来源:  作者:

《甘肃社会科学》2015年第5期目录 

文 学

论文学的人学本体性                  张 炯

文学、欲望书写与审美              康建强

先秦赋类作品探源理路的历史回顾和现实应对   李炳海

新世纪以来日本词学研究的进展         王兆鹏

宋以后回归文本之《庄子·逍遥游》探胜     李生龙

论慕寿祺《中国小说考》            刘 倩

新中国少数民族文学总体研究的社会期待视野   龚举善

美国书写:中国现代文学研究的重要视角     张宝林

哲 学

如何把握新时代的马克思主义          郝立新

马克思主义价值哲学与价值关系的物化      王 珊 鲁品越

传统本体论误读:马克思历史观澄明的现代存在论理路 孙大飞

论长洲理学别派的儒佛会通思想          杨鸿源 范 鹏

论康德实体的必要性和持存性

——对Bennett质疑的再质疑          烁陈勇兵

文 化

“十三五”时期中国文化发展战略研究       刘士林

泛化封建观与后封建问题                 毛崇杰

论交往实践视阈下中国传统文化的现代性转型    黄建烽

论电视文艺创作的人文内涵            张雯雯 徐明卿

政 治

中国可持续发展的内外因素

——以国际互信和反腐倡廉为例       胡铁生

“一带一路”国策实施的综合实力战略研究       唐代兴

敦煌哲学

论历史原生态与生命原生态的敦煌生命哲学    张 堡

社会科学评论

初始评价:学术评价视域的关键性拓展        胡政平 巨 虹

社 会

马克思主义的城乡关系观               李 怀

费孝通乡村工业化思想的人文关怀与理论自觉及其意义  奂平清

现实矛盾与非现实矛盾:现阶段社会矛盾的类型分析   朱志玲 朱 力

当代中国虚拟社会治理中的信任建构          冯志宏

社会工作与戒毒人员回归社会

———一个基于抗逆力视角的分析               张丽芬

社区党组织对社区有效治理的实践与反思           刘 可

我国传统行政习惯和现代行政习惯的冲突与通约       张书玉 罗 健

历 史

马克思、恩格斯“历史科学”概念的意蕴           张文涛

论《史记》在龙文化演变中的地位               许继莹

民国时期中国印刷术研究的视野与思路            于翠玲

明末清初耶稣会士在中国传教的文化调适策略        付可尘

法 学

商标、商标权与市场竞争

  ——商标法几个基本理论问题新探            李明德

论放弃继承行为不能成为债权人撤销权的标的         陈 苇 王 巍

法官为何难以应对涉诉舆论

—一个传播修辞学的进路                  张西恒

风险社会语境下刑事政策的理性应对

——基于刑事政策与刑法功能调整的思考        郑高键

论网络言论的刑法规制

——以“两高”关于网络诽谤等刑事案件的司法解释为契机 陈小炜 吴 轩

论公正邮的证据真实性及对电子数据鉴真规则的启示      邓和军

论国际航空旅客运输若干核心术语的识别             张望平

我国公职人员家庭财产申报的地方立法建议

——以甘肃为例                           邓小兵 孙玉宛

经 济

共建丝绸之路经济带与西北地区向西开放战略选择      朱智文 杨 洁

国外农业组织理论的新发展及其应用               叶祥松

中国家庭农场发展的障碍及其路径选择             鲍 文 张 恒

地方公共品供给目标协同与需求模式转变           王思文 管新帅

基于博弈论的政企行为与产能过剩关系研究          夏 宁 王 哲

甘肃农村小额贷款的成效与问题

——基于小额贷款公司调研的分析             赵雪梅

中国对非洲直接投资的区位选择研究              黄晓梅

英美金融革命对中国发展的启示                 杨大勇

管 理

新型农业生产经营模式及制度配合              付 榕 王 静

网状治理:公共危机治理的创新与实践           刘 玮

相对财富关注与高管薪酬激励有效性             袁根根

企业对职工责任评价指标研究                 魏汉泽 徐 泓

负面清单嵌入行政审批制度改革研究             余 华

陇上学人

教育学研究的中国气派

———胡德海先生的教育学术思想述略           张永祥

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